Образование

1.  Титульный лист

2. Содержание

3. Общие положения

1.  Титульный лист

2. Содержание

1. Целевой раздел

1.1. Пояснительная записка!

1.2.1.Планируемые результаты! (1.2.1.-1.2.4.)

1.2.5. Предметные результаты 1 (русский язык, литература, родной язык, родная литература, ин.яз, история, обществознание, география)

1.2.5. Предметные результаты 2 (математика, информатика, ОДНКНР, физика, биология, химия, ИЗО, технология, фк, ОБЖ, развитие речи)

1.3. Система оценки достижений

1. Целевой раздел

1.1. Пояснительная записка

1.2.1. и 1.2.2.Планируемые результаты

1.2.3. (1)Планируемые предметные результаты

1.2.3. (2)Планируемые результаты

1.3. Системат оценки

2. Содержательный раздел

2.1. Программа развития УУД.

2.2. Программы учебных предметов 1

2.2. Программы учебных предметов 2

2.2. Программы учебных предметов 3

2.3 Рабочая программа воспитания

2.4. Программа коррекционной работы

2. Содержательный раздел

2.1. Программа развития УУД

2.2. Программа учебных предметов 1

2.2. Программа учебных предметов 2

2.2. Программа учебных предметов 3

2.3. Рабочая программа воспитания

2.4. Программа коррекционной работы

 3. Организационный раздел

3.1 Учебный план

1. Пояснительная записка УП

2. УП ООО гл. и сл. (недельный)

3. УП ООО гл. и сл. (годовой)

4. Пояснительная записка ВД

5. УПГ ВД

6. УПС ВД

7. КУГ

​​​​​​​3.1 Учебный план

1. Пояснительная записка

2. УП СОО гл. и сл. II  отд. (недельный)

3. УП СОО слсл. I  отд (недельный)

4. УП СОО гл. и сл. II отд (годовой)

5. УП СОО слсл. I  отд. (годовой)

3.2 Календарный план воспитательной работы

Календарный план ООО 5-10 кл.

3.2. План внеурочной деятельности, календарный план ВР

1. Пояснительная записка.

2. План ВД.

3. Календарный план воспитательной работы

3.3 Система условий реализации АООП ООО

3.3.1. Описание кадровых условий реализации АООП ООО

3.3.2. Психолого-пед. условия реализации АООП ООО

3.3.3. Модель учителя школы

3.3.4. Информационно-методические условия реализации АООП ООО

3.3.5. Механизмы достижения целевых ориентиров

3.4. Система условий реализации АООП

3.4.1. (1)Требования к кадровым условиям

3.4.1. (2) Психолого-пед. и фин. условия

3.4.1. (3) Материально-технические условия

3.4.1. (4)Информационно-методические условия

3.4.2. Обоснование необходимых изменений.

3.4.3. Механизмы достижения целевых ориентиров.

3.4.4. Сетевой график

3.4.5. Контроль за состоянием системы условий

УП НОО ОВЗ, вариант 1.2 (недельный)

УП НОО ОВЗ, вариант 1.2 (годовой)

УП НОО ОВЗ, вариант 2.2 (недельный)

УП НОО ОВЗ, вариант 2.2 (годовой)

1. УП ООО(недельный)

2. УП ООО (годовой)

1. УП СОО (недельный)

2. УП СОО (годовой)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «КРАЕВЕДЕНИЕ»

АДАПТИВНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ «Физкультминутки на общеобразовательных уроках и самоподготовке  для детей с недостатками слуха»

 1. Русский язык

                                             Общая численность 

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований  местных бюджетов

120

0

(в том числе иностранных граждан: 0)

50

(в том числе иностранных граждан: 0)

0

(в том числе иностранных граждан: 0)

0

(в том числе иностранных граждан: 0)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования

(1-5 классы)

0

(в том числе иностранных граждан: 0)

55

(в том числе иностранных граждан: 0)

0

(в том числе иностранных граждан: 0)

0

(в том числе иностранных граждан: 0)

Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования

 (5-10 классы)

0

(в том числе иностранных граждан: 0)

15

(в том числе иностранных граждан: 0)

0

(в том числе иностранных граждан: 0)

0

(в том числе иностранных граждан: 0)